SUSTAINABLE DEVELOPMENT
Pencils for Change / DS5-000327
Cliente o Anunciante | AB InBev / Pony Malta |
Producto | Pony Malta |
Inscrita por | Alejandro Lotta |
Categoría | DS5 |
Francisco Samper, Chief Executive Officer
José Manuel Hoyos, Chief Bussines Officer
Jorge Eliécer Pinto, Executive Creative Director
Guillermo Siachoque, Executive Creative Director
Alejandro Chávez, Creative Director
Juan Parra, Creative Director
Julián Guarín, Creative Director
Andrés Vergara De la Hoz, Creative Director
Ivan Rengifo., Art director
Roberto Palacios, Copywriter
Sebastián Marín, Fotografía
Nicolás Ocampo, Fotografía
Felipe Bernate, Editor
Ana María Vélez, Editor
Natalia Fuentes, Account director
Mariajosé Bedoya, Account executive
Jennifer Boshell, Digital director
Alejandro Lotta, Marketing Director
Jennifer Boshell, Digital director
Aristóteles (III a. C.): “En cualquier tipo de animal siempre la hembra es de carácter más débil”.
Rousseau (XVII): “A las niñas no les gusta aprender a leer y escribir, solo están dispuestas a aprender a coser”.
Schopenhauer (XIX): “La mujer no está destinada a los grandes trabajos de la inteligencia”.
Molière (XVII): “La mujer no necesita escritorio ni tinta, el único que debe escribir es el marido”.
Hegel (XIX): “Las mujeres no están hechas para las ciencias más elevadas”.
Pony Malta, la bebida que empodera a las niñas en Colombia y que por más de 70 años ha estado presente en sus loncheras, decidió crear una edición especial de lápices que llevan grabados los prejuicios que siguen presentes en la actualidad, para que las teens los desgasten con su talento.
Entregamos más de 100.000 lápices en los principales colegios de Colombia y a través de escritos, cuentos, dibujos, ilustraciones, canciones, fórmulas matemáticas, arte, poemas, etc., las niñas destruyeron estos prejuicios.
El impacto fue tan grande que senadoras, científicas, periodistas, gamers, TikTokers y algunas de las mujeres más influyentes del país se sumaron a la iniciativa, inspirando a más niñas a eliminar los prejuicios del pasado y presente para seguir escribiendo su propio futuro.